陳豪

　　中新網2月15日電 據澳洲新快網報道，相對於較為自由的澳洲學習模式，在中國經受過嚴格數學教育的中國留學生在面對澳洲高中數學的時候則會顯得比較從容。在新州許多高中的4-unit數學班裡都可以見到華人太平洋房屋留學生亦或是本地生的刻苦身影，他們承認數學是作為在澳華人的一項優勢所在並且高等級的數學學習有助於他們進入到理想的大學科目。
　　澳洲首席科褐藻糖膠學家對於因為沒有在高等數學方面好好準備而進入大學學生人數的不斷增長表示了十分的關心。
　　Ian Chubb教授在日前化療飲食原則於悉尼大學舉辦的一個國家學術論壇中發表了講話，並且指出了許多澳洲學生不具備足夠數學知識進入到科學、技術、工程和數學學位及職業生涯的問題。
　　“西服是時候讓我們停止討論這樣的話題而切實的為此問題做些什麼的時候了，”他說道，並且強調了這是“一個對於國家意義重大的問題”。
　　“作為一個國家來說，我們需要在集體中擁有許多台南餐飲設備比目前在數學及科學教育水平上高出許多的人材，因為只有這樣當我們在面臨科學問題的時候，我們才能夠得到一個合乎情理的辯論。”
　　在過去10年中，新州高考生學習高等2單元數學(advanced 2-unit mathematic)的人數減少了17%，而在同一時間段轉而學習普通數學(general mathematic)的人數隊伍則增加了10%。然而在這種情形下，大學相關課程中對於數學知識的需求卻在不斷增加。
　　“帶著最高等級數學離開12年級的學生人數遠少於不斷增長的在大學修讀科學、技術、工程、數學、健康、農業、經濟、教育及其他等等學科的學生人數。”Chubb教授表示。
　　在一份新州高中數學老師的調查問卷中，超過1000名教師表示那些有能力學習高等數學的學生們因為想要在澳洲高等教育入學排名(ATAR)中取得更為優異的成績轉而選擇學習了相對簡單一些的數學。近日發佈的新南威爾士州數學協會報告中發現，超過80%的數學老師希望在本科學位申請問題上再次引入需要高等數學的入學先決條件。
　　在過去20年內，澳洲大多數的大學取消了學科入學先決條件的做法。這也就意味著學生可以在高中完全沒有學習過數學的情況下依舊可以進入到工程或者精算的大學課程里。
　　Chubb教授說道：“有無數的研究顯示，沒有完成過高等或者中等級別高中數學的大一新生在一系列的大一課程中有著更高的掛科率，他們通常取得的分數都比較低。”
　　被指派為悉尼大學數學及科學宣傳大使的Adam Spencer表示， “由於澳洲的劃分機制(scaling regime)更多的學生選擇了迴避較嚴厲級別的數學。”“然而在很多的時候，如果你推自己一把而學習了4單元數學(4-unit maths)，你將會被獎勵到一個非常健康的劃分機制，這樣的機制也就鼓勵到了學生擁有更多的學習動力。”
　　中國留學生由於在英語及其他英文課程上的弱勢，許多高中留學生在選擇高考課程的時候會刻意的選擇對自己更有優勢的數學及科學來參加高考。這是一個無可厚非的選擇。　　（原標題：澳洲學生數學薄弱引憂 華人留學生刻苦學習搶先機）